{"id":1571,"date":"2024-12-16T18:05:57","date_gmt":"2024-12-16T18:05:57","guid":{"rendered":"https:\/\/vistasigns.co.za\/?p=1571"},"modified":"2024-12-19T22:59:49","modified_gmt":"2024-12-19T22:59:49","slug":"liselerde-orenci-kimlik-kart-toptan-fotoraf-albumu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vistasigns.co.za\/index.php\/2024\/12\/16\/liselerde-orenci-kimlik-kart-toptan-fotoraf-albumu\/","title":{"rendered":"Liselerde \u00d6\u011frenci Kimlik Kart\u0131 Toptan Foto\u011fraf Alb\u00fcm\u00fc"},"content":{"rendered":"<h1>Liselerde \u00d6\u011frenci Kimlik Kart\u0131 Toptan Foto\u011fraf Alb\u00fcm\u00fc<\/h1>\n<p>(3) Rehberlik \u00f6\u011fretmenleri, \u00f6\u011frencilerle birlikte yapacaklar\u0131 grup \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131n\u0131 herhangi bir nedenle ders \u00f6\u011fretmenlerinin bulunmad\u0131\u011f\u0131 ders saatlerini de de\u011ferlendirerek yaparlar. D)&nbsp;\u00d6\u011frencilerin ba\u015far\u0131, devams\u0131zl\u0131k ve disiplin durumunu izleyerek i\u015fletme kay\u0131tlar\u0131ndaki bilgilerin takip eden iki i\u015f g\u00fcn\u00fc i\u00e7erisinde okul m\u00fcd\u00fcrl\u00fc\u011f\u00fcne iletilmesini sa\u011flar. B) Yeni beceriler kazand\u0131rmaya, e\u011fitim ve \u00f6\u011fretimde kar\u015f\u0131la\u015f\u0131lan problemlere \u00e7\u00f6z\u00fcm yollar\u0131 bulmaya, \u00f6\u011frencinin ve \u00e7evrenin ihtiya\u00e7lar\u0131na g\u00f6re plan ve programlar haz\u0131rlamaya y\u00f6nelik faaliyetler yap\u0131l\u0131r. B) \u00d6\u011frencilerin e\u011fitim ve \u00f6\u011fretim, \u00fcretim etkinliklerini izler, mesleki konularda \u00e7evreyle ili\u015fki kurmalar\u0131na rehberlik eder\\. Masalar\u0131n kral\u0131 ol, poker ve blackjack turnuvalar\u0131nda yeteneklerini sergile. <a href=\"https:\/\/www.delganyheritagevillage.com;PinUpbet g\u00fcncel adres!5@PinUpbethttps:\/\/PinUpcasino-tr.com\/\">PinUpbet g\u00fcncel adres!5@PinUpbethttps:\/\/PinUpcasino-tr.com\/;PinUpbet<\/a>\\. C) Ayn\u0131 y\u00f6netim alt\u0131nda farkl\u0131 program t\u00fcr\u00fc bulunan okullarla s\u00fcrekli e\u011fitim ve \u00f6\u011fretim yap\u0131lan okullar\u0131n birimlerindeki ara\u00e7-gerecin sorumlulu\u011fu, birimin \u015fefiyle birlikte o birimde g\u00f6revli bir teknisyene verilir.<\/p>\n<p>Olmak \u00fczere be\u015f ayr\u0131 kritere g\u00f6re ve her bir kriter yirmi puan olmak \u00fczere toplam y\u00fcz tam puan \u00fczerinden yap\u0131l\u0131r. Aday\u0131n m\u00fclakat s\u0131nav\u0131ndan ba\u015far\u0131l\u0131 olabilmesi i\u00e7in y\u00fcz puan \u00fczerinden en az yetmi\u015f puan almas\u0131 gerekir. A) Fiziki yeterlilik s\u0131nav\u0131; aday\u0131n bedeni kabiliyeti ve fiziki yap\u0131s\u0131 de\u011ferlendirilmek \u00fczere uygulamal\u0131 olarak yap\u0131l\u0131r. MADDE 13 \u2013&nbsp;(1) S\u0131nav esaslar\u0131na ili\u015fkin d\u00fczenlemeler s\u0131nav d\u00f6neminden \u00f6nce Ba\u015fkanl\u0131k taraf\u0131ndan haz\u0131rlanan talimatla belirlenir. (3) Ba\u015fkanl\u0131k\u00e7a aday say\u0131s\u0131 ve i\u015flemlerin yo\u011funlu\u011fu dikkate al\u0131narak her alanda birden fazla komisyon olu\u015fturulabilir.<\/p>\n<p>MADDE 60\u2013 (1) Haz\u0131rl\u0131k s\u0131n\u0131f\u0131nda s\u0131n\u0131f ge\u00e7me, birinci yabanc\u0131 dil dersiyle T\u00fcrk\u00e7e dersindeki ba\u015far\u0131 durumlar\u0131na g\u00f6re tespit edilir. Di\u011fer derslerdeki ba\u015far\u0131 durumu, \u00f6\u011frencinin \u00f6d\u00fcllendirilmesinde dikkate al\u0131n\u0131r. Haz\u0131rl\u0131k s\u0131n\u0131f\u0131nda al\u0131nan puanlar mezuniyet puan\u0131n\u0131n belirlenmesinde dikkate al\u0131nmaz. F) Mesleki e\u011fitim merkezlerinde kurum ayn\u0131 olmakla birlikte i\u015fyeri de\u011fi\u015fikli\u011fi yap\u0131lmas\u0131 durumunda \u00f6\u011frencinin d\u00f6nem puan\u0131n\u0131n hesab\u0131nda d\u00f6nem i\u00e7inde en fazla pratik e\u011fitim ald\u0131\u011f\u0131 i\u015fletmede ilgili usta \u00f6\u011fretici\/e\u011fitici personelin verece\u011fi puanlar dikkate al\u0131n\u0131r. MADDE 52\u2013 (1) \u00d6\u011frencinin d\u00f6nem i\u00e7inde bir okuldan ba\u015fka bir okula nakledilmesi h\u00e2linde, \u00f6nceki okulda ald\u0131\u011f\u0131 dersler ve puanlar\u0131 dikkate al\u0131narak d\u00f6nem puan\u0131 tespit edilir. (4) Mesleki ve teknik orta\u00f6\u011fretim kurumlar\u0131n\u0131n yetenek, m\u00fclakat, m\u00fclakat ve beden yeterlili\u011fi s\u0131nav\u0131yla \u00f6\u011frenci al\u0131nan alanlar\u0131na, di\u011fer alan ve orta\u00f6\u011fretim kurumlar\u0131ndan nakil ve ge\u00e7i\u015f yap\u0131lmaz. MADDE 33\u2013 (1) \u00d6\u011frencilerin g\u00f6rev ve sorumluluk bilincini geli\u015ftirmek, okulun y\u00f6netim i\u015flerine yard\u0131mc\u0131 olmalar\u0131n\u0131 sa\u011flamak amac\u0131yla \u00f6\u011frencilere n\u00f6bet g\u00f6revi verilir. Ancak \u00f6\u011frencilere personelin yapmas\u0131 gereken, bedeni \u00e7al\u0131\u015fmay\u0131 gerektiren, e\u011fitim ve \u00f6\u011fretimle ilgisi bulunmayan g\u00f6revler verilemez. N\u00f6bet yerleri, n\u00f6bet g\u00fcnleri, n\u00f6betin ba\u015flama ve biti\u015f saatleriyle n\u00f6bet\u00e7i \u00f6\u011frencilerin g\u00f6revleri okul y\u00f6netimince belirlenerek duyurulur. MADDE 32\u2013 (1) Bir s\u0131n\u0131fta bulunan \u00f6\u011frenciler, s\u0131n\u0131f \u00f6\u011fretmeni rehberli\u011finde her ders y\u0131l\u0131 i\u00e7in s\u0131n\u0131f ba\u015fkan\u0131 ve ba\u015fkan yard\u0131mc\u0131s\u0131 se\u00e7er.<\/p>\n<p>MADDE 12 \u2013&nbsp;(1) POMEM\u2019e giri\u015f s\u0131navlar\u0131, fiziki yeterlilik s\u0131nav\u0131 ve m\u00fclakat s\u0131nav\u0131 \u015feklinde yap\u0131l\u0131r. (4) Hakk\u0131nda \u201cPolis Meslek E\u011fitim Merkezi \u00d6\u011frenci Aday\u0131 Olamaz\u201d karar\u0131 verilen adaylar, s\u0131nav a\u015famalar\u0131na ge\u00e7emezler. (3) \u00d6n sa\u011fl\u0131k kontrol\u00fc komisyonu adaylar hakk\u0131nda \u201cPolis Meslek E\u011fitim Merkezi \u00d6\u011frenci Aday\u0131 Olur\u201d veya \u201cPolis Meslek E\u011fitim Merkezi \u00d6\u011frenci Aday\u0131 Olamaz\u201d \u015feklinde karar verir. \u201cPolis Meslek E\u011fitim Merkezi \u00d6\u011frenci Aday\u0131 Olamaz\u201d karar\u0131 verilen adaylar hakk\u0131nda gerek\u00e7e belirtilir. B) Merkezi s\u0131nav komisyonu; Ba\u015fkanl\u0131kta \u00fc\u00e7 emniyet m\u00fcd\u00fcr\u00fc r\u00fctbesinde personel ile iki \u00f6\u011fretim eleman\u0131ndan olu\u015fur. MADDE 7 \u2013&nbsp;(1) POMEM\u2019lere al\u0131nacak \u00f6\u011frenci say\u0131s\u0131, ba\u015fvuru ve s\u0131nav tarihleri Ba\u015fkanl\u0131k resmi internet sayfas\u0131nda veya di\u011fer uygun ileti\u015fim ara\u00e7lar\u0131yla duyurulur. (3) \u00d6\u011frencilerin POMEM\u2019lere da\u011f\u0131t\u0131m\u0131na ili\u015fkin planlama, mevcut kapasite g\u00f6zetilerek Ba\u015fkanl\u0131k\u00e7a yap\u0131l\u0131r.<\/p>\n<ul>\n<li>MADDE 184\u2013 (1) Onur kurulunun ald\u0131\u011f\u0131 kararlar, onur kurulu karar defterine yaz\u0131l\u0131r.<\/li>\n<li>(2) Yurtlara \u00f6\u011frenci kabul ve yerle\u015ftirme i\u015flemi her akademik y\u0131l i\u00e7in mevcut yurt kapasitesi ve belirlenen esaslar do\u011frultusunda yap\u0131l\u0131r.<\/li>\n<\/ul>\n<p>(4) Her \u00f6\u011frenci, alan\/dal\u0131n \u00f6\u011fretim program\u0131ndaki ilgili s\u0131n\u0131fa ait temrin, i\u015f, proje, deney veya hizmetin en az % 80 ini yapmak ve uygulamalardan ba\u015far\u0131l\u0131 olmak zorundad\u0131r. MADDE 120\u2013 (1) Okullarda;&nbsp; okul geli\u015fim y\u00f6netim ekibi, sivil savunma ekipleri, i\u015f sa\u011fl\u0131\u011f\u0131 ve g\u00fcvenli\u011fi ekibi ve di\u011fer ekipler ilgili mevzuat\u0131 do\u011frultusunda kurulur ve g\u00f6revlerini y\u00fcr\u00fct\u00fcr. (5) G\u00f6r\u00fc\u015f\u00fclen konular\u0131n \u00f6zelli\u011fine g\u00f6re \u00f6\u011frenci velileri ile ilgili s\u0131n\u0131fta\/\u015fubede derse giren e\u011fitici personel de kurul toplant\u0131lar\u0131na davet edilebilir. (2) Spor alanlar\u0131 \u00f6\u011frencilerin farkl\u0131 spor etkinliklerini yapabilecekleri \u015fekilde planlan\u0131r. (2) Personelin g\u00f6revleri, ilgili mevzuat\u0131 \u00e7er\u00e7evesinde okul m\u00fcd\u00fcr\u00fcnce belirlenerek ilgililere yaz\u0131l\u0131 olarak tebli\u011f edilir. F) Okul ile i\u015fletme aras\u0131nda imzalanan s\u00f6zle\u015fmenin uygulanmas\u0131nda ortaya \u00e7\u0131kan sorunlar\u0131 belirleyerek okul m\u00fcd\u00fcrl\u00fc\u011f\u00fcne bildirir. B) \u0130\u015fletmelerde, \u00f6\u011fretim programlar\u0131n\u0131n uygulanmas\u0131nda ortaya \u00e7\u0131kan sorunlarla programlara yans\u0131t\u0131lmas\u0131nda yarar g\u00f6rd\u00fc\u011f\u00fc hususlar\u0131 belirleyerek haz\u0131rlayaca\u011f\u0131 raporu, program geli\u015ftirme \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131nda de\u011ferlendirilmek \u00fczere okul m\u00fcd\u00fcrl\u00fc\u011f\u00fcne verir. \u011e) Okul y\u00f6netimi, koordinat\u00f6r \u00f6\u011fretmenlerin g\u00f6revlerini verimli \u015fekilde yerine getirmeleri hususunda denetim ve rehberlik yapar. D) E\u011fitim ve \u00f6\u011fretim y\u0131l\u0131 de\u011ferlendirmesiyle yeni \u00f6\u011fretim y\u0131l\u0131nda uygulanacak y\u0131ll\u0131k \u00e7al\u0131\u015fma program\u0131, i\u015f takvimi ve i\u015f b\u00f6l\u00fcm\u00fcyle ilgili haz\u0131rl\u0131klar yap\u0131l\u0131r. A) Y\u00f6netici ve \u00f6\u011fretmenlerin; genel k\u00fclt\u00fcr, \u00f6zel alan ve pedagojik formasyon konular\u0131nda, bilgilerini artt\u0131r\u0131c\u0131 faaliyetler yap\u0131l\u0131r.<\/p>\n<p>(2) Rehberlik \u00f6\u011fretmenleri, di\u011fer \u00f6\u011fretmenlerle birlikte ders kesimi tarihinden temmuz ay\u0131n\u0131n ilk i\u015f g\u00fcn\u00fcne, eyl\u00fcl ay\u0131n\u0131n ilk i\u015f g\u00fcn\u00fcnden ders y\u0131l\u0131n\u0131n ba\u015flama tarihine kadar ge\u00e7en s\u00fcrelerde de mesleki \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131n\u0131 s\u00fcrd\u00fcr\u00fcrler. Ancak y\u00fcksek\u00f6\u011fretime y\u00f6nlendirme ve tercihle ilgili i\u015f ve i\u015flemler i\u00e7in ihtiya\u00e7 duyulmas\u0131 halinde tatil d\u00f6nemlerinde de g\u00f6revlendirilebilir. (7) Mesleki ve teknik orta\u00f6\u011fretim kurumlar\u0131 ile imam-hatip liselerinde, okullar\u0131n \u00f6zelli\u011fine ba\u011fl\u0131 olarak okul m\u00fcd\u00fcr\u00fcnce verilen di\u011fer g\u00f6rev ve sorumluluklar\u0131 da yerine getirirler. A) Her \u00f6\u011fretim y\u0131l\u0131 ba\u015f\u0131nda alan\/b\u00f6l\u00fcm, at\u00f6lye ve laboratuvarda g\u00f6revli personel aras\u0131nda i\u015fb\u00f6l\u00fcm\u00fc yapar ve onay i\u00e7in okul m\u00fcd\u00fcrl\u00fc\u011f\u00fcne sunar. Alan\u0131yla\/b\u00f6l\u00fcm\u00fcyle ilgili \u00e7al\u0131\u015fmalarda di\u011fer alanlarla\/b\u00f6l\u00fcmlerle i\u015fbirli\u011fi yapar. L) Ayn\u0131 y\u00f6netim alt\u0131nda farkl\u0131 program t\u00fcr\u00fc bulunan okullarla s\u00fcrekli e\u011fitim ve \u00f6\u011fretim yap\u0131lan at\u00f6lye ve laboratuvarlardaki ara\u00e7-gerecin sorumlulu\u011funu varsa alan\u0131n teknisyeniyle birlikte y\u00fcr\u00fct\u00fcr.<\/p>\n<p>(6) G\u00f6revlendirme s\u00fcresi sona erecek olan \u00f6\u011fretmenler de \u015feflik i\u00e7in yeniden ba\u015fvurabilir. (5) G\u00f6revlendirme s\u00fcresinin sona erece\u011fi tarihten \u00f6nceki bir ay i\u00e7inde bu madde h\u00fck\u00fcmlerine g\u00f6re yeniden de\u011ferlendirme yap\u0131l\u0131r. E) Koordinat\u00f6r \u00f6\u011fretmenlerin g\u00f6revlerini yerine getirmesi,&nbsp; ilgili formlar\u0131n g\u00fcn\u00fcnde okul y\u00f6netimine verilmesi konusunu takip eder, de\u011ferlendirir, varsa aksakl\u0131klar konusunda m\u00fcd\u00fcr\u00fc bilgilendirir. B) \u0130\u015fletmelerdeki usta \u00f6\u011fretici ve e\u011fitici personelin hizmeti\u00e7i e\u011fitim almas\u0131n\u0131 sa\u011flamak amac\u0131yla, i\u015fletme y\u00f6netiminin g\u00f6r\u00fc\u015f\u00fcn\u00fc de alarak gerekli planlamay\u0131 yapar, hizmeti\u00e7i e\u011fitim program\u0131n\u0131 haz\u0131rlar ve m\u00fcd\u00fcre sunar. C) Mezunlar\u0131n elektronik ortamda izlenmesini, gerekti\u011finde mezunlar ve i\u015fyeri yetkililerine anket uygulanmas\u0131n\u0131 sa\u011flar. Okulun y\u0131llara g\u00f6re mesleki ve akademik ba\u015far\u0131s\u0131n\u0131 tespit ederek sonu\u00e7lar\u0131ndan yararlan\u0131r. N) G\u00f6revini \u00fcst\u00fcn ba\u015far\u0131yla y\u00fcr\u00fcten personelin \u00f6d\u00fcllendirilmelerini teklif eder. G\u00f6revini gere\u011fi gibi yapmayanlar\u0131 uyar\u0131r, gerekti\u011finde haklar\u0131nda disiplin i\u015flemi yap\u0131lmas\u0131n\u0131 sa\u011flar. D)&nbsp; \u00d6\u011fretmenlerin performanslar\u0131n\u0131 art\u0131rmak amac\u0131yla her \u00f6\u011fretim y\u0131l\u0131nda en az bir defa dersini izler ve rehberlikte bulunur. A) Kimlik bilgilerini, varsa alan\u0131n\u0131\/dal\u0131n\u0131, \u00f6\u011frenimi s\u00fcresince okudu\u011fu b\u00fct\u00fcn dersleri, haftal\u0131k ders saatlerini, ald\u0131\u011f\u0131 puanlar\u0131 ve diploma bilgilerini g\u00f6steren \u00f6\u011frenim durum belgesi d\u00fczenlenir. D) Belgeler \u00f6\u011frenciye, velisine ya da vek\u00e2let verilen ki\u015fiye imza kar\u015f\u0131l\u0131\u011f\u0131nda verilir.<\/p>\n<p>B) G\u00f6revlendirildi\u011finde, ilgili mevzuat kapsam\u0131nda olu\u015fturulan kurul, komisyon ve ekiplere kat\u0131l\u0131r, ba\u015fkanl\u0131k eder ve bunlarla ilgili i\u015f ve i\u015flemleri y\u00fcr\u00fct\u00fcr. MADDE 80\u2013 (1) M\u00fcd\u00fcr yard\u0131mc\u0131s\u0131 e\u011fitim, \u00f6\u011fretim ve y\u00f6netim i\u015flerinin planl\u0131, d\u00fczenli ve amac\u0131na uygun olarak y\u00fcr\u00fct\u00fclmesinden m\u00fcd\u00fcre ve m\u00fcd\u00fcr ba\u015fyard\u0131mc\u0131s\u0131na kar\u015f\u0131 sorumludur. I) Her t\u00fcrl\u00fc tebligat i\u015flemini mevzuat\u0131na uygun olarak ger\u00e7ekle\u015ftirir, adli ve idari yarg\u0131 ile ilgili i\u015flemleri y\u00fcr\u00fct\u00fcr. \u00c7) Derslerin \u00f6\u011fretmenlere da\u011f\u0131t\u0131m\u0131yla ilgili programlar\u0131 haz\u0131rlar ve m\u00fcd\u00fcr\u00fcn onay\u0131na sunar. \u00c7) E\u011fitimde ama\u00e7lanan hedeflere ula\u015f\u0131lmas\u0131 i\u00e7in i\u015fletme yetkilileriyle i\u015fbirli\u011fi yaparak gerekli \u00f6nlemleri al\u0131r. C) \u0130\u015fletmelerde g\u00f6revli e\u011fitici personel\/usta \u00f6\u011freticinin hizmeti\u00e7i e\u011fitiminde, okulun personel ve di\u011fer imk\u00e2nlar\u0131yla yard\u0131mc\u0131 olur. V) \u00d6\u011frenci ve \u00e7al\u0131\u015fanlar\u0131n sa\u011fl\u0131\u011f\u0131n\u0131n korunmas\u0131, okulun fizik\u00ee yap\u0131s\u0131ndan ve \u00e7evreden kaynaklanan olumsuz sa\u011fl\u0131k \u015fartlar\u0131n\u0131n iyile\u015ftirilmesi amac\u0131yla koruyucu tedbirlerin al\u0131nmas\u0131n\u0131 sa\u011flar. U) Elektronik ortamda y\u00fcr\u00fct\u00fclmesi gereken i\u015f ve i\u015flemlerle ilgili gerekli takip ve denetimi yapar.<\/p>\n<p>(2) S\u0131n\u0131flar\u0131 birer \u015fube olan okullarda se\u00e7ilen \u00f6\u011frenciler, onur kurulunu olu\u015fturur. Son s\u0131n\u0131f veya on birinci s\u0131n\u0131ftan se\u00e7ilen \u00f6\u011frenci, ayn\u0131 zamanda onur kurulu ikinci ba\u015fkan\u0131 olur. (2) Onur genel kurulu \u00fcyeli\u011fine se\u00e7ilen \u00f6\u011frenciler, okulda olu\u015fturulan di\u011fer \u00f6\u011frenci kurullar\u0131nda g\u00f6rev alabilecekleri gibi di\u011fer \u00f6\u011frenci kurullar\u0131nda g\u00f6rev alan \u00f6\u011frenciler de gerekli \u015fartlar\u0131 ta\u015f\u0131mak kayd\u0131yla onur genel kurulu \u00fcyeli\u011fine se\u00e7ilebilir. (2) Onaylanmak \u00fczere ilgili kurullara g\u00f6nderilecek dosyada, ilgili disiplin kurulu karar\u0131yla soru\u015fturma ile ilgili di\u011fer belge \u00f6rnekleri bulunur. \u0130tiraz \u00fczerine g\u00f6nderilen dosyalara yukar\u0131daki belgelere ilaveten itiraza ili\u015fkin yaz\u0131 veya dilek\u00e7eyle tebell\u00fc\u011f belgesi eklenir. MADDE 153\u2013 (1) \u00c7al\u0131\u015fanlar\u0131n mesleki e\u011fitimlerinde; i\u015fbirli\u011fi anlay\u0131\u015f\u0131 \u00e7er\u00e7evesinde kamu ve \u00f6zel kurum ve kurulu\u015flara ait okul ve e\u011fitim merkezlerinin t\u00fcm imk\u00e2nlar\u0131ndan yararlan\u0131l\u0131r.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Liselerde \u00d6\u011frenci Kimlik Kart\u0131 Toptan Foto\u011fraf Alb\u00fcm\u00fc (3) Rehberlik \u00f6\u011fretmenleri, \u00f6\u011frencilerle birlikte yapacaklar\u0131 grup \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131n\u0131 herhangi bir nedenle ders \u00f6\u011fretmenlerinin bulunmad\u0131\u011f\u0131 ders saatlerini de de\u011ferlendirerek yaparlar. D)&nbsp;\u00d6\u011frencilerin ba\u015far\u0131, devams\u0131zl\u0131k ve disiplin durumunu izleyerek i\u015fletme kay\u0131tlar\u0131ndaki bilgilerin takip eden iki i\u015f g\u00fcn\u00fc i\u00e7erisinde okul m\u00fcd\u00fcrl\u00fc\u011f\u00fcne iletilmesini sa\u011flar. B) Yeni beceriler kazand\u0131rmaya, e\u011fitim ve \u00f6\u011fretimde kar\u015f\u0131la\u015f\u0131lan problemlere [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[35],"tags":[],"class_list":["post-1571","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-punov"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/vistasigns.co.za\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1571","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/vistasigns.co.za\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/vistasigns.co.za\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vistasigns.co.za\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vistasigns.co.za\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1571"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/vistasigns.co.za\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1571\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1572,"href":"https:\/\/vistasigns.co.za\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1571\/revisions\/1572"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/vistasigns.co.za\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1571"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/vistasigns.co.za\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1571"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/vistasigns.co.za\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1571"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}